环球快消息！常被父母否定打击的孩子，后来怎么样了？答案不可思议！

• 2023-04-03 11:46:01 来源：国际教育网

“你说你怎么这么蠢呢？看看隔壁王叔叔家的哥哥，人家什么都学得好，而你什么也学不好，丢不丢人？”

“还想学乐器，算了吧。我看你就是三分钟热度，你看看你到现在有哪件事情能坚持下来的，别浪费钱了……”

“这么简单的事情，你都做不好，还有什么用，比猪还笨……”

【资料图】

以上这些情景是不是很熟悉？

生活中，有多少父母陷入这样的怪圈，动不动就批评、打击孩子，即便孩子已经尽力了做的足够好，还是少不了苛责和批评。

为什么会这样？

因为他们认为表扬会让孩子骄傲自满，批评才能让孩子越挫越勇，就是所谓的“打击教育”。

如此不科学的教育方式，真的会如家长们所愿吗？

事实证明，语言的“攻击”并不能让一个人越挫越勇，反而会让情况变得越来越糟糕。因为身体的伤痛可以在时间中慢慢平复，心灵的创伤却永远修复不了。

曾经有个话题冲上了热搜榜：#九成受访者称被父母语言打击过#。

调查对象是2006名18~35周岁的青年，居然有90.6%的受访者坦言父母对自己进行过言语上的打击。

而且45.4%的受访者认为，这种打击持续到中学。那打击式教育的成果如何，如今真的到了验收的时候了。

高达59.7%的受访者认为打击式教育让自己缺乏自信，容易自我否定。

多少孩子是在父母的打击下长大的？

孩子解释就是顶嘴，保持沉默就是耍脾气，哭泣就是矫情，别人家的孩子永远比自家的好。反正孩子怎么做，都是错的...

可是在这种环境下长大的孩子，真的好吗？

当然不好！

打击教育，会毁掉孩子

简·尼尔森博士说：“我们究竟从哪里得到这样一个荒诞的概念，认定了如果想要让孩子变得更好，就应该先要让他感觉更糟？”

一、经常打击孩子，会让孩子失去自信，心灵更脆弱！

父母长时间的打击，会让孩子缺乏自信，让孩子开始怀疑自己：是不是真的笨，是不是真的不如别人……这种不自信和自卑会常驻与孩子心中！孩子负面情绪会越积越多，甚至会把自己封闭起来，不愿意交朋友，觉得没有人会愿意和自己这种缺点多的人一起玩，久而久之就变得不合群，内心也会逐渐变得脆弱不堪。

二、导致逆反心理，疏远父母亲子关系越来越僵

动不动就批评打击孩子的家长，基本上亲子关系都很糟糕。佛洛依德说过：“一个人童年时期的经历，将会对她的一生都产生重要的影响。”

每个孩子或多或少都会有逆反心理，如果父母经常对孩子进行打击，会让孩子对父母产生敌对行为，让孩子对父母形成恐惧感和厌恶感，甚至不愿意与父母交流和接触，时间长了就会离父母越来越远。

哈佛大学曾用75年对724名男性做了一项跟踪调查，结果发现真正决定他们幸福指数的有四个因素，其中与父母的关系是否良好尤其重要。

所以，不要再试图用打击的方式教育孩子了，而是端正态度，积极推动亲子关系的良好发展，这才是教育之道。

三、扼杀孩子的责任感与独立意识

家长若一直对孩子进行打击和否定，很容易让孩子的心理发生扭曲。久而久之会让他觉得自己真的很没用，做什么错什么，做的多错的多，还不如不做。长此以往，孩子会逐渐缺乏独立意识，以至于孩子遇到困难后，首先做的不是想方设法去解决，而是把困难往外推，把责任推卸给家长、同学、老师。

“打击教育”，要不得

好的教育，是尊重孩子的意愿，让孩子在一个安全的环境下去消化、自省和成长，而不是一味的控制和羞辱。攻击和贬低不是成长路上的必需品，爱和鼓励才能给予孩子最好的祝福。

建议各位爸爸妈妈们：

一、将命令转化为请求

同样的一句话，使用不同的语气或表达方式，收到的效果会截然不同。比如，当你打扫卫生时，发现地上脏东西扫不起来，如果你面无表情地对孩子说：“快点，去茶几上把纸巾拿过来，我急着用！”孩子很可能就会拒绝。

如果你换另一种语气说：“宝贝，妈妈现在忙不过来，请你帮妈妈到茶几上拿张纸巾给妈妈好吗？”孩子听到这样的请求，一般都不会拒绝。

等孩子将纸巾递给你后，你再不失时机地夸赞孩子几句，相信孩子以后会更加乐意为你服务的。

二、将否定转化为肯定

不少家长在教育孩子时喜欢用否定句，比如“你办不到”、“你不能这样做”、“你不行”等。结果家长越是否定，还是越是差劲。

其实父母完全可以把否定句变成肯定句，比如“相信你能办到”、“你能行”、“我希望你这样做”等。

否定带给孩子的是负能量，而肯定带给孩子的是正能量。因此，在与孩子沟通时，家长应该多使用肯定句，少使用否定句。

三、将指责转化为鼓励

通常情况下，每个人都喜欢听顺耳的话，而不喜欢批评的话，孩子也是如此。

具体来说，家长不要抓住孩子的短处不放，而应该多表扬孩子的优点。

比如，孩子画的画很差，不仅画得乱七八糟，还画得家里到处都是。

这时候父母如果一味指责孩子的错误，不仅起不到教育的作用，反而会让孩子对写作越来越没有信心。但如果你抓住其中某个不乱的画面进行表扬，再委婉地指出其中的错误，也许孩子就会慢慢克服存在的问题。

儿童作家郑渊洁曾说：“一个好的教育者，应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。”

四、将责骂转化为“爱语”

有时因为自己压抑的情绪，无敌释放而转移到孩子的身上，可父母并不知道孩子是可以和我们一起并肩作战，共同承担责任的人。心情不好时可以告诉孩子：“今天妈妈心情不好，可以让妈妈安静一下，给妈妈点时间吗？”如果没有控制好情绪冲孩子发火，要对孩子说：“宝贝，是妈妈的错，妈妈今天心情不好，但妈妈永远爱你。”

所以不管发生什么事，都不要忘了向孩子表达“爱语”。

孩子自信心和价值感完全依赖于周围人的评价，长期的打压只会让他们错误定位。父母永远也不知道，你的一句话，会把孩子塑造成一个怎样的人格。孩子真正需要的，是父母放下高高在上的姿态，放下功利和攀比，聚焦到具体的自己。教育的目的不是加剧伤害，而是促进成长。家长应该以孩子乐意接受的方式对孩子的成长进行引导。

身为家长，我们挚爱着自己的孩子，所以请不要再否定和打击孩子了，而是多给他一些鼓励和表扬，让孩子感受到我们对他的肯定和赞许！每个孩子，都值得被温柔以待。

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